小銘總是努力爭取高分，很在意自己是否贏過班上同學；小花並不熱衷於拿高分，只希望成績不要在班上墊底就好。根據成就目標理論，小銘和小花的成就目標導向依序為何？

小銘想贏過同學屬『趨向表現目標』（追求優於他人）；小花只求不墊底屬『逃避表現目標』（避免顯得比別人差）。兩者均以社會比較為核心，僅方向不同，完全符合題幹描述。