小新為自閉症學生，知動協調不佳，不太會丟接球，跑步動作大且易摔倒，國文和英文課抽離到資源班 上課。依「新北市國民小學及國民中學學生成績評量補充規定」，以下何者為非？
A可依小新的 IEP，調整體育課的評量項目和標準
B國文成績除原班帄時和定期評量外，需納入資源班教師提供的評量結果
C學校特教推行委員會可自行擬訂普通班及資源班成績合適比例
D體育課成績應比照原班其他同學一致的標準進行考核正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A可依小新的 IEP，調整體育課的評量項目和標準✕ 錯誤
敘述正確。特教學生的評量應依據個別化教育計畫進行彈性調整，以符合其身心特質與學習需求。
B國文成績除原班帄時和定期評量外，需納入資源班教師提供的評量結果✕ 錯誤
敘述正確。針對抽離至資源班上課的科目，成績評量應結合原班與資源班教師的觀察與評量結果，以反映真實學習狀況。
C學校特教推行委員會可自行擬訂普通班及資源班成績合適比例✕ 錯誤
D體育課成績應比照原班其他同學一致的標準進行考核✓ 正確
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