為身心障礙學生擬定個別化教育計畫，教師需以下列何者作為課程調整之依據？
A學生能力現況與需求正確答案
B學生能力現況與學習領域重點
C學生需求與學習領域重點
D學生年齡、年級與需求
答案與詳解
逐選項解析
A學生能力現況與需求✓ 正確
個別化教育計畫強調依學生個別差異進行規劃，課程調整必須根據學生能力現況與需求，才能擬定合宜的學習目標、內容與支持策略。
B學生能力現況與學習領域重點✕ 易錯陷阱
學習領域重點可作為教學設計參考，但課程調整的核心依據仍是學生能力現況與需求；僅以領域重點搭配能力現況，未完整凸顯個別需求。
C學生需求與學習領域重點✕ 易錯陷阱
D學生年齡、年級與需求✕ 錯誤
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