十二年國教特殊類型教育，為因應學生需求所設計的課程以下列何者為主？

符合特殊類型教育課程設計的主要取向：補救性課程補足基礎學習能力不足，功能性課程強調生活與學習所需實用能力，充實性課程則加深加廣學生優勢潛能。