陳老師以學生性向(分為內向與外向)與學習壓力(分為高中低)對於學習表現進行研究,以二因子變異數分析進行檢定,在分析結果,他最期待的是下列哪一項效果呢?
A中介效果
B交互作用效果正確答案
C主要效果
D實驗效果
答案與詳解
為什麼答案是 B
交互作用效果能顯示兩個自變項（性向與壓力）如何共同影響依變項（學習表現），揭示變項間的相互依賴關係，是二因子分析中最具理論與實務價值的發現。
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交互作用效果能顯示兩個自變項（性向與壓力）如何共同影響依變項（學習表現），揭示變項間的相互依賴關係，是二因子分析中最具理論與實務價值的發現。
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