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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙104 年第 64 題單選題

康同學是一位國中聽覺障礙學生,請問,他應至少多久進行一次聽力評估?

A每學期
B每年正確答案
C每兩年
D每一個教育階段
答案與詳解
B
正確答案
聽覺障礙學生因聽力狀況可能變化及輔具調整需求,實務上與鑑定基準要求每年至少進行一次聽力評估。

逐選項解析

A每學期✕ 錯誤
每學期評估過於頻繁,醫療與特教評估資源難以負荷,且聽力變化通常不需如此高頻率的完整評估。
B每年✓ 正確
聽覺障礙學生的聽力可能隨時間改變,且需定期檢視聽覺輔具效益,故特教鑑定與實務規範要求每年至少進行一次聽力評估。
C每兩年✕ 錯誤
D每一個教育階段✕ 錯誤

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