請問下列哪一項教學方法並不適用於教導閱讀能力只有國小三年級的國中學生？

學生的閱讀解碼能力雖為小三程度，但其心理年齡、生活經驗與認知發展仍為國中生。若內容過於幼稚會引發排斥、降低動機甚至傷害自尊，應採用「低難度、高興趣」教材。