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國中教甄|特殊教育(身心障礙)特殊教育-身心障礙104 年第 69 題單選題

鄭老師在課程中安排遊戲來增強學生的學習動機,增加學生練習表現的機會,並給予適度的讚美,請問她所做的屬於課程調整的哪一個向度?

A學習歷程的調整正確答案
B學習環境的調整
C學習評量方式的調整
D學習內容的調整
答案與詳解
A
正確答案
安排遊戲、增加練習與給予讚美屬於教學方法與策略的改變,故為學習歷程的調整。

逐選項解析

A學習歷程的調整✓ 正確
學習歷程調整涉及教學方法、策略、活動設計與動機激發。安排遊戲、增加練習與讚美皆屬此範疇。
B學習環境的調整✕ 錯誤
學習環境調整指物理或心理環境的改變,如座位安排、無障礙設施、光線與噪音控制等,與題幹不符。
C學習評量方式的調整✕ 錯誤
D學習內容的調整✕ 錯誤

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