專技高考-社會工作師社會工作直接服務108 年第 13 題單選題
甲是一個位於鄉村型地區的民間機構，其服務區域中的多數家庭以種檳榔維生。甲機構社工員發現，這些家庭的孩子缺乏對職業類型的認識，很多人都表達將來的工作就是「剪菁仔」 （意即剪檳榔）。從社會資源的型態來看，這些孩子缺乏那一種資源？
C正確答案
孩子接觸不到多元職業想像，屬於『機會資源』的缺乏。
為什麼答案是 C
機會資源指接觸外界、拓展視野、認識不同可能性的管道。鄉村孩子因環境封閉只知『剪檳榔』，正是機會資源匱乏的典型。
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完整詳解
Pro · 無限重點 孩子接觸不到多元職業想像，屬於『機會資源』的缺乏。
看到『缺乏認識、視野受限、接觸管道少』→ 直覺選機會資源。
逐選項分析
A✕ 陷阱
正式資源指政府或立案機構提供的制度化服務（如學校、社福單位）。題目講的是孩子職業視野狹隘，不是缺乏制度服務。
B✕
社會資源分類中並無『系統資源』此一標準類型，屬於干擾選項，用來混淆考生。
C✓ 正確
機會資源指接觸外界、拓展視野、認識不同可能性的管道。鄉村孩子因環境封閉只知『剪檳榔』，正是機會資源匱乏的典型。
D✕
『策略資源』非社會資源的標準分類用語，屬誘答選項。社工常見分類為正式／非正式／機會資源等。
社會資源型態分類
| 類型 | 定義 | 範例 | 本題對應 |
|---|
| 正式資源 | 政府或立案機構提供 | 學校、社福中心、醫院 | 非本題重點 |
| 非正式資源 | 親友鄰里非制度性支持 | 家人協助、鄰居照應 | — |
| 機會資源 | 拓展視野、接觸多元可能的管道 | 參訪、楷模、職涯體驗 | ✅ 本題答案 |
| 準正式資源 | 志工團體、社區組織 | 社區發展協會 | — |
社會工作資源分類有三大類型:正式資源(政府機構、專業服務)、非正式資源(家人、朋友、鄰里)、機會資源(教育、就業、文化參與等發展機會)。當案主缺乏的是「接觸不同領域、拓展視野、認識多元可能性」,就屬於機會資源的匱乏。正確答案的關鍵判斷準則是:看缺少的是「服務」還是「發展機會」。考生最容易被「系統資源」「策略資源」這類聽起來專業但實際不存在於標準分類中的術語誤導,因為它們看似合理卻是刻意設計的干擾選項。記住三分法架構,就能快速排除非正式名詞。 
