專技高考-諮商心理師個案評估與心理衡鑑111 年第 4 題單選題
李老師編製了一個國二學生適用的智力測驗，他以國一學生時的國文與數學成績的平均來驗證其效度，這是屬於何種類型的效度？
C正確答案
用「國一成績」驗證「國二測驗」，效標資料早於測驗施測，屬同時效度。
為什麼答案是 C
效標效度依時間分同時與預測。本題效標（國一國文數學成績）在施測智力測驗「之前或同期」即已存在，屬於同時效度（concurrent validity）。
載入中…
完整詳解
Pro · 無限重點 用「國一成績」驗證「國二測驗」，效標資料早於測驗施測，屬同時效度。
效標與測驗的時間關係：先有效標(已存在)→同時效度；測驗預測未來表現→預測效度。
逐選項分析
A✕
建構效度是檢驗測驗是否真正測到所欲測量的理論構念（如智力），常用因素分析、聚斂/區辨效度，與用單一效標成績比對的做法不符。
B✕
內容效度檢驗試題是否充分代表測量範圍（題目取樣是否周延），由專家判斷，不需要外在效標分數，與本題拿成績比對無關。
C✓ 正確
效標效度依時間分同時與預測。本題效標（國一國文數學成績）在施測智力測驗「之前或同期」即已存在，屬於同時效度（concurrent validity）。
D✕ 陷阱
陷阱選項！預測效度是用「現在的測驗」去預測「未來」的效標表現。本題效標是過去（國一）的成績，時間順序相反，故非預測效度。
效標關聯效度：時間關係分辨
| 類型 | 效標時間點 | 判斷關鍵 | 本題對應 |
|---|
| 同時效度 | 與測驗同時/已存在 | 效標分數已取得 | ✅ 國一成績先有 |
| 預測效度 | 測驗之後的未來 | 測驗預測未來表現 | ❌ 效標非未來 |
本題最大陷阱是「國二測驗 vs 國一成績」的時間錯覺。乍看像在驗證學習表現會誤選預測效度，但效標（國一成績）是過去已存在的資料，故應為同時效度。判斷關鍵永遠在於效標分數取得的時間點。 
