某教育會考將學生依成績分成「精熟」、「基礎」及「待加強」三個等級，此做法最屬於下列哪一種解釋方式？
A診斷測驗
B安置測驗
C效標參照正確答案
D常模參照
答案與詳解
逐選項解析
A診斷測驗診斷測驗✕ 錯誤
診斷測驗目的在找出學習困難點與錯誤類型，會考是成就評量不是診斷工具。
B安置測驗安置測驗✕ 錯誤
安置測驗是為分班、分組或決定課程起點而施測，會考是學習成果的總結性評量。
C效標參照✓ 正確
D常模參照✕ 易錯陷阱
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