國民及學前教育署的「國民小學及國民中學補救教學實施方案」，乃透過網路評量測驗了解學生的學習落後點。就該評量測驗的目的而言，較屬於下列哪一種評量？
A診斷性評量正確答案
B預測性評量
C安置性評量
D總結性評量
答案與詳解
為什麼答案是 A
診斷性評量目的在找出學生學習困難的癥結與落後點，以利後續補救教學。補救教學測驗正是要診斷哪些學生需要補救、弱點在哪，完全符合定義。
考點：診斷性評量考點：預測性評量考點：安置性評量考點：總結性評量
載入中…
診斷性評量目的在找出學生學習困難的癥結與落後點，以利後續補救教學。補救教學測驗正是要診斷哪些學生需要補救、弱點在哪，完全符合定義。
Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。
