小澄今年剛升上國中，和弟弟小齊比較起來，他較能夠評估該使用何種方法來學習繁重的功課。根據訊息處理取向，這是小澄在哪一種能力上較佔優勢？

認知策略指學習者有意識地選擇、監控、評估學習方法（如畫重點、心智圖、自我提問）。小澄能「評估該用何種方法」正是策略性學習的展現，屬後設認知能力。