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教檢-中等學校青少年發展與輔導10615單選題

根據皮亞傑(J. Piaget)認知發展理論,下列哪一項不是青少年在形式運思期的思考特徵?

A能理解「白馬非馬」的邏輯詭論
B認為水從方瓶倒進圓桶時,體積及重量也隨之改變正確答案
C可以想像數線上任意兩點間,可無限分割成更小的部分
D知道當「若A則B」成立,可以推論出「若非B則非A」
答案與詳解
B
正確答案
形式運思期能抽象、假設、邏輯推理;B 是具體運思期就該具備的守恆概念。

為什麼答案是 B

認為容器形狀改變體積重量就跟著變,是「缺乏守恆概念」的表現,屬於前運思期的錯誤。具體運思期(約 7-11 歲)就能理解守恆,形式運思期當然更會,故此敘述不是形式運思期的特徵。

考點:抽象邏輯思考考點:守恆概念(非本期)考點:假設性思考考點:命題邏輯推理
載入中…

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黑皮