大華升上高中後，更清楚該使用何種方法來學習與準備考試。根據訊息處理取向，這是下列哪一個層面的提升？

後設認知＝「對認知的認知」，指個體能察覺、監控並調整自己的學習策略。大華清楚「該用何種方法」準備考試，正是對學習策略的選擇與調控。