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教檢-中等學校青少年發展與輔導109 年第 6 題單選題

下列哪一個介入方式主要在幫助學生自行分析每一個生涯選擇方案的利弊得失,並從省思中獲得進一步的覺察和發現?

A生涯彩虹圖
B職業組合卡
C工作價值觀量表
D生涯決定平衡單正確答案
答案與詳解
D
正確答案
生涯決定平衡單讓學生列出各方案的得失利弊,透過自我分析達成決策覺察。

逐選項解析

A生涯彩虹圖✕ 錯誤
Super 提出的生涯彩虹圖,用來呈現人一生中不同角色(子女、學生、工作者等)在各生命階段的比重,屬於生涯發展的全貌概念,不是方案利弊分析工具。
B職業組合卡✕ 錯誤
職業組合卡是透過「喜歡/不喜歡/不確定」的卡片分類,協助學生探索職業興趣與價值偏好,屬於自我探索工具,而非針對多方案做優劣比較。
C工作價值觀量表✕ 易錯陷阱
D生涯決定平衡單✓ 正確

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