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教檢-中等學校青少年發展與輔導109 年第 20 題單選題

張老師請班上學生寫下好朋友的定義,下列哪一項描述最符合賽爾門(R. Selman)友誼發展理論中親密與相互分享(intimate and mutual sharing)階段的特徵?

A看法意見一致才是好朋友
B好朋友就是能配合自己的人
C只願意跟好朋友分享自己的內在世界正確答案
D好朋友能夠了解彼此與尊重對方的獨立性
答案與詳解
C
正確答案
賽爾門友誼發展第 4 階段「親密與相互分享」重視向摯友吐露內心、情感深度交流。

逐選項解析

A看法意見一致才是好朋友✕ 錯誤
「看法一致才是朋友」屬於較早期階段 (階段 2 單向協助或階段 3 雙向公平合作),著重表面相容,而非情感深度分享。
B好朋友就是能配合自己的人✕ 易錯陷阱
「能配合自己」是自我中心式的單向友誼 (階段 1),朋友被視為滿足自己需求的工具,層次最低。
C只願意跟好朋友分享自己的內在世界✓ 正確
D好朋友能夠了解彼此與尊重對方的獨立性✕ 易錯陷阱

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