國二的小明認為良好的友誼需要信守承諾，維持良好友誼需要付出，同時亦可因不去維繫而中斷。根據賽爾門(R. Selman)的友誼發展理論，小明的友誼概念發展是在下列哪一個階段？
A單方協助(one-way assistance)
B自主相互依賴(autonomous interdependence)正確答案
C親密與相互分享(intimate and mutual sharing)
D公平氣氛之下的合作(fair-weather cooperation)
答案與詳解
逐選項解析
A單方協助(one-way assistance)✕ 錯誤
單方協助屬第 1 階段（約 4-9 歲），朋友是『聽我的話、配合我』的人，屬單向關係，不符合小明對承諾與付出的成熟理解。
B自主相互依賴(autonomous interdependence)✓ 正確
C親密與相互分享(intimate and mutual sharing)✕ 易錯陷阱
親密與相互分享為第 3 階段（約 9-15 歲），強調情感共享與排他性佔有，但尚未成熟到能接受『友誼可因不維繫而中斷』的獨立觀點，是高難度誘答。
D公平氣氛之下的合作(fair-weather cooperation)✕ 錯誤
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