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104 年 · 教育專業(南區聯盟)

104學年度南區教師甄選聯盟教師甄選 · 共 100 題 · 點題目看答案與詳解

1
有關鷹架的概念,下列描述何者不正確?
2
根據維高斯基(Vygotsky)的論點,下列哪一項是協助人類認知發展最重要的因素?
3
小嘉正在準備考試,他試用了一些記憶的方法,發現有些方法的效果會比其他方法來得好。此時顯示小嘉 具有下列哪一項能力?
4
學校想要瞭解七年級新生未來可能的學習成就,準備在新生始業式時,進行一份智力測驗的施測。請問選 擇測驗時,下列哪一種效度應優先考量…
5
艾瑞克森(Erikson)的心理社會發展論認為國民中學階段學生的發展任務,下列哪一項是正確的?
6
根據迦納(Gardner)的多元智力理論,下列何者與青少年自我概念的發展最有相關?
7
青少年的腦部,掌管推理、決策及自制的部位是下列何者?
8
下列對於遲到的敘述那一些屬於他律階段? 甲.只要我想遲到隨時都可以。 乙.老師說遲到是不對的,所以我不會遲到。 丙.班規規定不可…
9
小華在與人溝通時,很會說話表達自己的想法,卻似乎無法理解別人說的話。此現象的問題最有可能是大 腦皮質的哪一個區域出現問題?
10
小明自行報名參加一項電腦化測驗,在題組作答時,發現自己如果答錯前一個試題,後面的試題就無法作 答,會跳到另一類的題目。小明參加的…
11
老師上完課時,對學生說:「如果這次作業全班都寫得很好,就可以不用下次的小考」。請問老師是使用下 列哪一項策略?
12
班級實施分組合作學習後,師生互動的型態,下列哪一項的描述是最不正確的?
13
激烈的法網公開賽結束後,記者訪問參賽者 Tim 和 Randou 打完的感想。Tim 說他最在意的是要在女朋友面 前看起來很棒;…
14
教師使用外在誘因鼓勵學生唸書,請問下列何者是最不適當的時機?
15
阿寶是班上的學生。他向學校提出成立「書香社團」的提案。如果他是內控者,他會將成功申請通過的歸因於什麼呢?
16
在準備教育心理學的考試前一天晚上你先讀「認知」的章節,再讀「動機」的章節,結果在考試作答時, 發現與認知有關的題目比較難提取。請…
17
在歸因理論中,曉華對任何活動都表現出跟自己無關的「習得無助感(learned helplessness)」的現象,他對 失敗的理…
18
小強表現出「對於週遭的動物、植物與人工製品及其它事物進行有效辨識及分類的能力」,從迦納(Gardner) 的觀點,小強表現出哪一…
19
下列何者為「典型表現」測驗?
20
「國中教育會考」的成績呈現與描述方式,與下列何種考試最相似?
21
下列關於「國中教育會考」和「國中基本學力測驗」的比較,下列何者正確?
22
學校的教學較無法影響到下列哪一個測驗的表現?
23
小潔老師希望能編製出一個信度較高的科學成就測驗,請問下列哪一種方式是沒有效果的?
24
小儀老師想檢測其自編的國文成就測驗是否能有效的評估學生的語文能力,下列那一種方法不適當的?
25
設計「雙向細目表」作為命題藍圖,可提高試題的何種效度?
26
喬喬發現她的體重機在任何情況下測量,所得到的數值都高出正確值 1.5 公斤。依測驗與評量的理論,此體重機的信效度如何?
27
張老師針對其自編的社會科成就測驗進行試題分析,結果發現大多數的試題 P 值落在 .65 左右,D 值多數約為 .46。下列敘述何…
28
下表是某測驗 5 個題目的鑑別度與難度指數: 題號 鑑別度指數 難度指數 甲 .45 .63 乙 -.12 .21 丙 .09 …
29
承上題,哪兩個題目是比較優良的試題?
30
承第 28 題,題目丙的數值最有可能是何種原因所造成的?
31
智能障礙的定義之一是智力表現顯著低下,百分等級 3 以下的族群。依據這樣的定義,下列哪一位學生有可能是智能障礙?
32
「舉例說明『己所不欲勿施於人』的意義」,此試題是評量學生哪一層次的認知能力?
33
下列哪種作法不符合現代教育評量的趨勢?
34
關於「檔案評量」的種類,下列何者為非?
35
小思老師班上有位學生非常霸道,犯錯後也無法自我檢討,導致人際衝突不斷。她想深入了解這位學生的問題,請問下列哪種評量方法較不適當?
36
下列有關特殊教育學生之 IEP 的相關規定何者為非?
37
下列有關正式評量與非正式評量之敘述,何者有誤?
38
下列何者不是學習障礙篩選階段常用的測驗?
39
有關「特殊教育課程大綱」之敘述,下列何者正確?
40
對班上有肢體障礙學生的普通班老師,下列哪一項是特教教師在諮詢時,最需要提供的建議?
41
輕度智能障礙學生很難將已學得的知識或技巧用來解決新問題,這是因為他們的何種限制?
42
普通班英文教師向資源班教師抱怨,班上一位書寫障礙的學生經常不寫作業,下列哪一種處理方式較為適宜?
43
智能障礙學生常會有學習類化的困難,教師針對其類化的困難,宜著重下列哪一種方法?
44
為了瞭解學生問題行為的原因,可進行以下哪一項分析?:
45
用工作分析法教導一個小孩「刷牙」,是運用行為改變技術中的哪一個原理?
46
下列哪一個有關自閉症者的認知缺陷假說能解釋自閉症學生缺乏自我監控的能力?
47
學者常用自閉症者具有心智理論之缺陷來解釋下列哪一個現象?
48
下列哪一種策略剛開始實施時,個案的反應常有可能會變得更壞,甚至產生干擾方案的攻擊?
49
下列哪一種調整方式最適合普通班中落後程度較輕微的學生?
50
有關性別平等教育之能力指標出現在 100 年新公布的特殊教育課程大綱中的哪一領域?下列敘述何者為非?
51
「說清楚,講明白。」最能顯示出哪種理論的內涵?
52
有學者主張:教師應以返家者的角色看待過去習慣的環境,挑戰既有的、習以為常的信念。這比較接近哪種教師圖像?
53
批判理論(Critical theory)學者曾經批評:「文化工業(cultural industry)是一種欺騙大眾的啓蒙」,…
54
藍天小學是品德教育重點學校,每個月會列出德目如:勇敢、孝順、誠實等;各年級與各領域教師也會依循這些德目進行主題式課程設計與實施。…
55
教育研究常有「陳小明學派及其教育意義」或「王大明思想及其在教育上的啟示」之類的題目,這會是皮德思(R. S. Peters)所批…
56
哪種教育理論主張「教師即轉化型知識分子」?
57
根據皮德思(R. S. Peters)的觀點,「自律人」在面對不道德情境時,會具備下列何種要素,而說:「不!」?
58
下列有關諾丁絲(Nel Noddings)關懷倫理學(Ethics of Care)的主張,何者錯誤?
59
哪位教育學者著有《受壓迫者教學論》(The Pedagogy of the Oppressed)一書,主張教育是解放人性的志業?
60
台灣近年盛行「讀經教育」,倡議者認為藉由經典閱讀可以奠定學生紮實的知識基礎並潛移默化地陶冶人格。 此種觀點與下列哪個教育學者接近…
61
下列敘述何者傾向存在主義(Existentialism)的觀點?
62
有關批判教學論(Critical Pedagogy)的主張,何者錯誤?
63
十二年國民基本教育特別強調「適性揚才」的理念,認為教育必須根據學生不同資質與需求給予協助,以發揮其潛能而能自我實現,這也才符合社…
64
為他倫理學(ethics for the other)為重要的倫理學說,其認為「他者的無助與脆弱震懾了我,所有的理性思考都沒有了…
65
下列何者不是伊利奇(I. Illich)在《解學校化社會》(deschooling society)一書中的觀點?
66
李老師認為教育的任務不在幫助學生獲得多少知識或取得多高的文憑證照,而在於協助學生能對自己的命運作出選擇與決定,並能對個人自由意志…
67
下列敘述何者錯誤?
68
若是推動幼兒教育義務化,何者不是最直接的利害關係人?
69
十二年國民基本教育乃當前國家重要教育政策,請問下列何者不是其工作方案?
70
因為學校業務承辦人員異動頻繁,導致法治教育辦理成效不彰,這是那個部分的問題?
71
根據高中及高職多元入學方案內容,下列何者不是目標呢?
72
陳校長相信細微因素也會影響學校的整體運作,請問此觀點來自何種理論?
73
進行教師分級評鑑屬於哪一種評鑑?
74
家長團體得以參與中小學校長遴選,是基於下列何種因素?
75
李主任為了畢業旅行開始籌劃相關事宜,他交代組長研擬幾套不同方案,並請全校同仁與學生選擇其中一個方案,請問此項決定模式屬於下列何者…
76
當前學校的經營與管理重視團隊與合作關係,下列組織概念何者不符合此類模式?
77
學校管理日新月異,在整理儲存知識方面可以分為隱性知識與顯性知識兩大類,請問下列何者是隱性知識的代表?
78
組織再造是針對組織設計原則重新思考,對結構進行改變或重組,以不斷適應環境變遷需求。請問下列何者是組織再造的案例?
79
「零體罰政策」在管理理念上隸屬於下列何者?
80
下列何者不具有學校本位管理的精神?
81
根據《教師法》第十四條,下列何者不得解聘、停聘或不續聘?
82
教師除應遵守法令履行聘約外,下列何者不是義務?
83
有關實驗教育的發展,我國頒布了《國民教育階段辦理非學校型態實驗教育準則》,規定實驗教育有三種辦理方式,下列何者不屬之?
84
為積極落實補救教學效能,根據《國民中小學補救教學推動事項》規定,每班招收人數為幾人?
85
根據 103 年公布的十二年國民基本教育課程綱要總綱,將原有九年一貫課程中的七大學習領域調整修正為八大學習領域。試問新增的是下列…
86
為持續提升教學品質與學生學習成效,形塑同儕共學的教學文化,十二年國民基本教育課程綱要總綱中乃強調,校長及每位教師每學年應在學校或…
87
下列何者不是十二年國民基本教育的基本理念?
88
林老師認為既有社會科課本中所舉的在地社區的事例還是太少,有礙學生提升其對在地事務的瞭解與認識。因此,她嘗試利用上課開始的三分鐘介…
89
劉老師在設計國中歷史之「戰後的臺灣\~民主化的歷程」單元時,不只是考慮史實的介紹,而是一方面希望學生能瞭解史實背後的多層意義,一…
90
王老師在設計「戰後臺灣的經濟發展」這個單元時,希望學生不僅透過教科書知道臺灣是何時經濟起飛?何時由農業轉為工業?還希望學生能閱讀…
91
阿育老師的社會課最早是以講授為主,後來覺得學生似乎興趣缺缺,上課提不起勁。後來乃試著帶學生到校外參觀歷史古蹟,但其實頗花時間。根…
92
小君老師為了讓學生更瞭解社會議題與公共事務單元,讓學生討論學校對於朝會與午休的規定有無其他意見?不僅引導學生去瞭解現行的規定、可…
93
日本學者佐藤學倡導以學生為主體的教育理念,主張以教師為主的教學模式應該有所改變,試問,最能代表佐藤學教育理念的是下列那一個概念?
94
學校教師組成專業社群,共同設計教學計畫,依專長分工合作,並對班群的學生實施大班教學、小組討論或個別指導等方式的教學。這屬於下列哪…
95
2007 年,美國兩位中學教師為解決學生的學習問題,設計了不同於以往的教學模式,實施後反應良好,經定名為「翻轉課堂」(Flipp…
96
學校所安排的朝會、聯課活動、社團活動、週會、慶典等等,乃是屬於下列哪一類的課程概念?
97
有些教科書只呈現社會和諧的一面,卻忽略了社會另一面的衝突情形。這種指出學校「沒教甚麼?」、「缺乏了甚麼?」的觀點,是下列哪一個課…
98
下列有關螺旋式課程(Spiral curriculum)的敘述,何者錯誤?
99
陳老師注重品德教育,但他強調以身作則,對待班級幹部與同學們都會客氣地說「請」、「謝謝」、「對不起」。 請問,陳老師所身體力行的是…
100
下列那一項法令中,明文規定了「使學生不受任何體罰,造成身心之侵害」?