在準備教育心理學的考試前一天晚上你先讀「認知」的章節，再讀「動機」的章節，結果在考試作答時， 發現與認知有關的題目比較難提取。請問這個現象屬於下列哪一種效應？
A順向干擾
B逆向干擾正確答案
C新近效應
D初始效應
答案與詳解
逐選項解析
A順向干擾✕ 錯誤
順向干擾是指先學習的材料干擾後學習材料的提取，與本題情境相反。
B逆向干擾✓ 正確
逆向干擾是指後學習的材料干擾先學習材料的提取。本題先讀認知、後讀動機，導致先讀的認知難以提取，完全符合逆向干擾的定義。
C新近效應✕ 錯誤
D初始效應✕ 錯誤
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