智能障礙學生常會有學習類化的困難，教師針對其類化的困難，宜著重下列哪一種方法？
A不同增強物的選擇
B不同教學情境的安排正確答案
C不同記憶策略的應用
D更細步教學與充分的練習
答案與詳解
為什麼答案是 B
安排不同教學情境（如不同地點、人物、材料）能讓學生在多元環境中練習，是促進類化最核心的教學策略。
載入中…
安排不同教學情境（如不同地點、人物、材料）能讓學生在多元環境中練習，是促進類化最核心的教學策略。
Examly 收錄 38 萬+ 道歷屆題目，每題都有像這樣的精選詳解。免費下載，立即開練。
