104 年 · 特殊教育－資賦優異（中區聯盟）
104學年度中區縣市政府教師甄選策略聯盟教師甄選 · 共 50 題 · 點題目看答案與詳解
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Treffinger 主張運用任務或挑戰的核心因素為出發點，以產生新穎的方向或改善方法，此思考方法稱為何種的思考技巧？
提出創造與情意教學模式，主張運用現行課程的各學科，透過各種教學法，激發四種認知和四種情意的學者是：
資優生筱芳因為常常到爸爸的實驗室唸書，所以也想長大之後當個科學家，依照生態系統理論這是受到哪一個系統的影響？
有關資優學生自然科教材教法的敘述，下列哪些較為適切？ ①善用社區資源②強調概念性的教材③強調科學的實用性④以提升認知能力為優先
依據特殊教育法之規定，針對資優學生訂定計畫時，需考量資優學生的哪些項目？「①家庭狀況②性向③優勢能力④同儕相處情形⑤學習特質⑥特…
若與資優學生的充實教育模式相比較，實施加速教育方案的理由是：
依照特殊教育新課綱的實施建議，情意課程的安排方式哪些比較適切？ 甲、每週安排一節 乙、每兩週連上兩節 丙、每個月利用一個半天上課…
阮祖里(Renzulli)的資優教育理念認為應該重視資優生的獨立研究能力，其中他特別強調什麼是最重要的？
為滿足身心障礙資優學生的特殊需求，必須進行教育設施的調整，下列何者較不屬於此類調整？
小明為具有身心障礙之資賦優異學生，請問依據特殊教育法之規定，小明在鑑定與輔導時，學校視需要可調整下列何項？「①評量工具②考試環境…
「手機的用途有哪些」，甲生寫出6項5類，乙生寫出5項5類，依創造力評量原則：
張老師安排國中資優班的學生認識自己的特質，以下何者較屬於國中資優生應學習的能力指標？
將對資優生進行研究方法、創意思考和情意教育作為教學的內容，適合安排於三合充實模式的第幾階段內容？
下列哪一種九年一貫課程能力指標調整方式較能符合語文資優學生的特殊需求？
依據我國資優學者蔡典謨對資優學生的研究，資賦優異包含三種特質，請問是下列的哪三項？ 「①高於平均水準以上的能力②工作的專注性③高…
唐年邦（A.J.Tannenbaum）提出的資優教育的模式是：
依據特殊教育新課綱下的領導課程規劃，若國中資優生小華已能採用民主程序訂定任務目標，下一個階段應培育的能力指標為以下哪一個？
根據 Dabrowski 的過度激動特質理論，下列何者不屬於資優生的過度激動特質領域？
某國中本年度共有5位一年級學生通過一般智能優異、數理及語文性向優異等三類資優學生鑑定，該校另有二、三年級資優學生3名，下列哪些服…
阮祖里(Renzulli)的充實三合模式中，主要在「傳授學生新的或伸展的學習領域」以提供充實性的活動給所有有興趣學習的學生，係屬…
下列哪一項非創造力課程的獨創性能力指標：
依照 Isaksen 與 Treffinger 所提出的創造性問題解決歷程中，哪一個階段屬於成分二的步驟？
採「潛能開發的概念」，(如 Renzulli 的三環定義概念)，來甄選資優生，應該以何種測驗為主要評量工具比較適合？
以「節能減碳」為主題的充實學習單元中，下列哪些作業較可評量資優學生的高層次思考能力？ ①先進國家綠能系統之比較分析②無汽油車之創…
下列何者為適合「學習結果導向」的教學模式？
某生具有資賦優異及泛自閉症的特質，遇到人際壓力的情境時，就會出現特定的問題行為，則此問題行為的較可能功能是：
胡老師在課堂上讓資優班小朋友用3,5,8三個數字寫出運算式，小朋友運用了次方、開根號等超前的數學概念，胡老師雖然知道途徑和方法，…
下列何者對於資優生初選智力評量時比較適合的鑑定工具？
下列哪些敘述較不符合「心流」(flow) 理論？①會產生廢寢忘食的情形②由 Csikszentmihalyi 所提出③是一種個人…
依據美國資優學者推孟（Terman）的研究，下列有關資優者的特質之敘述何者正確？
下列哪一項不屬於創造力課程的精進性能力指標：
有關低成就資優學生常有的心理及行為特質，以下敘述何者有誤？
下列何者為 Clerk,B 提出資優的觀點，認為資優是大腦哪四種功能的統合？
下列哪一種提問方式聚焦於聚斂性思考？
下列對於貝斯（Betts）的自主學習模式之敘述，何者正確？
我國學前教育階段資賦優異教育之實施，以何種方式辦理：
有關資優學生獨立研究課程之特色，下列敘述何者較不適切？
圍棋能力優異的兒童應屬於我國特殊教育法所分類的哪一類資優？
有關資優青少年教育方案(EPGY)的敘述下列哪些較為適切？ ①以多媒體教學為本位②著重面授指導的互動③蒐集學生多元化資料並加以分…
資優學生出現非預期的異常行為，輔導老師利用諮商之進行，以減輕並消弭當事人的問題，請問這是何種諮商？
下列哪一項符合資優學生叢集小組(Cluster grouping)的實施原則：
數學資優生常見的解題策略，下列敘述哪些較為適切？ 甲、優越的直觀能力 乙、良好的後設監控能力 丙、傑出的圖像表徵能力 丁、獨特的…
Carroll 的智能階層論主張智能可以分為三個金字塔型的智能模式，其中最頂層應為何者？
有關全校性充實模式（SEM）的敘述，下列何者較為適切？
某生目前就讀國小三年級，智商 132，擔任班長，能有效的領導班上同學，數學與自然成績頗佳，依據我國的安置現況，請問該生會安置在下…
有關臺灣資優教師專業表現標準中的七大核心標準中，屬於特殊教育教師獨有的要項有哪些？ 甲、敬業精神與態度 乙、專業知識 丙、評量與…
Maker 的 DISCOVER 歷程對於何種類型的資優生鑑定特別有用？
下列哪些較屬於無限才能模式所強調的能力？①批判能力②溝通能力③做決定的能力④產出性思考能力
依照我國特殊教育法的規定，藝術才能資優班可在那個階段集中成班？
依據美國認知心理學家斯頓柏格（Sternberg）的智力三維理論，下列何者屬於「適應智力」？