下列哪一項非創造力課程的獨創性能力指標：
A能在思考後提出與他人不同的看法
B能多方面接觸並分享各項事物的新意義
C具有自動自發的學習動機探索，並發現新知或新發明
D能自由順暢表達各任務與作業的概念正確答案
答案與詳解
為什麼答案是 D
「自由順暢」表達概念，強調思考與表達的流利程度，屬於創造力中的「流暢性」（Fluency）指標，而非獨創性。
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「自由順暢」表達概念，強調思考與表達的流利程度，屬於創造力中的「流暢性」（Fluency）指標，而非獨創性。
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