有關創造力的教學與評量之說明，何者最為適切？ 甲、創造力可視為複雜的活動，包含問題發現、點子探索、創意產出乙、學生在感受支持氣氛的創造情境中，較勇於表現不同的創意發想丙、創造力評量類別，包括擴散思考測驗、人格量表，但無同儕提名丁、評量創造力是不易的，因創造力評量方式多樣，且未獲一致共識
A甲乙
B甲丁
C甲乙丁正確答案
D乙丙丁
答案與詳解
為什麼答案是 C
甲說明創造力包含問題發現、點子探索與創意產出，符合創造歷程的複雜性；乙說明支持氣氛能促進創意表達；丁說明創造力評量多元且共識不易。三者皆適切，故為正確答案。
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