有關《十二年國教課綱》對資優教育課程的意義及實踐，何者最為適切？ 甲、資優班應規劃適異性課程，以符合核心素養導向及資優學生的學習特質 乙、頒布創造力、領導才能、獨立研究及情意發展等特殊需求領域課程綱要 丙、課綱提供資優教育課程規劃與推動依據，但不強調資優與普教合流發展 丁、課程設計應參考共同性的綱要與原則，以確保方向一致及理念的正確性
A甲乙丙
B甲乙丁正確答案
C甲丁
D乙丁
答案與詳解
為什麼答案是 B
甲指出資優班應規劃適異性課程，符合核心素養導向與資優生學習特質；乙指出特殊需求領域課程包含創造力、領導才能、獨立研究及情意發展；丁指出課程設計仍應參考共同性綱要與原則，三者皆符合十二年國教課綱對資優課程的意義與實踐。
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