指導學生進行獨立研究的策略，何者最為適切？ 甲、引導學生將待解決的主題，細分成幾個由淺到深的子題 乙、可透過概念構圖，引導學生檢視子題的分布與不同層次 丙、透過適當的發問，引導學生思考可延伸的問題與不足處 丁、不建議融入創造思考技法，以免問題解決方式過於擴散
A甲乙
B乙丁
C甲乙丙正確答案
D甲乙丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲乙✕ 錯誤
甲、乙皆正確，但遺漏丙。透過適當發問引導學生思考延伸問題與不足處，也是獨立研究指導的重要策略。
B乙丁✕ 錯誤
乙正確，但丁錯誤。獨立研究不宜排斥創造思考技法；創造思考可協助學生產生多元問題與解決途徑，再經收斂與評估即可。
C甲乙丙✓ 正確
D甲乙丁✕ 錯誤
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