關於資優教育模式與專題研究，下列哪些敘述是正確的？ 甲、各種資優教育模式都將引導學生進行研究列為核心元素 乙、並且以發展研究技能做為資優教育重點課程的成果展現 丙、從探索可能的主題開始進行研究，學習基礎的研究技能 丁、隨專長逐漸發展再進行具原創的研究，得以產出新知識
A甲、乙、丙
B甲、乙、丁
C甲、丙、丁正確答案
D乙、丙、丁
答案與詳解
逐選項解析
A甲、乙、丙✕ 易錯陷阱
甲、丙正確，但乙將發展研究技能視為資優教育重點課程的成果展現，說法過於狹隘；研究技能較屬於探究歷程與支持工具，重點課程成果通常更強調專題產出、高階思維、創造性表現與問題解決。
B甲、乙、丁✕ 易錯陷阱
甲、丁正確，但乙錯誤。資優教育並非僅以研究技能發展作為重點課程成果，還包含學生透過研究歷程產出有意義的專題成果或新觀點。
C甲、丙、丁✓ 正確
D乙、丙、丁✕ 易錯陷阱
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