某校打算推動語文資優學生的雙語教學，行政單位發現學生對雙語課程並非完全排斥，但不同科目的接受程度不一。若要提出最穩健的推動策略，下列哪一項最適切？
A先從學生普遍較能接受的英語、音樂、美術等科目試行，並提升學生對雙語教學的理解與正向看法正確答案
B優先從數學、自然等概念密集科目全面雙語化，因為語文資優學生語言能力較佳
C依性別分組推動不同雙語課程，因為性別是影響接受度的主要因素
D不需說明雙語教學目的，只要增加英文比例即可自然提高接受度
答案與詳解
逐選項解析
A先從學生普遍較能接受的英語、音樂、美術等科目試行，並提升學生對雙語教學的理解與正向看法✓ 正確
B優先從數學、自然等概念密集科目全面雙語化，因為語文資優學生語言能力較佳✕ 錯誤
數學與自然等概念密集科目若全面雙語化，會大幅增加學生的認知負荷，容易導致學科內容學習挫折，並非穩健的起步策略。
C依性別分組推動不同雙語課程，因為性別是影響接受度的主要因素✕ 錯誤
性別並非影響雙語課程接受度的絕對或主要因素，且依性別分組推動課程不符合適性教育與教育平權的原則。
D不需說明雙語教學目的，只要增加英文比例即可自然提高接受度✕ 錯誤
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
