在進行籃球「三人對打」教學時，王老師發現某組學生能力落差極大。他規定該組在進攻時：「球員在投籃前必須至少傳球四次，且 其中一次必須傳給該組技術較弱的隊友」。根據STEP差異化教學架構，這項調整最主要屬於下列哪一項策略的應用？
AEquipment（器材）
BSpace（空間）
CPeople（人員）
DTask（任務）正確答案
答案與詳解
逐選項解析
AEquipment（器材）✕ 錯誤
未改變球的大小、重量或籃框等硬體設備，不屬於器材調整。
BSpace（空間）✕ 錯誤
未調整半場或全場的面積、投籃距離等空間範圍，不屬於空間調整。
CPeople（人員）✕ 易錯陷阱
DTask（任務）✓ 正確
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