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教育專業104 年第 30 題單選題

國中教師應用行為取向學習理論提出的「次級增強物」(secondary reinforcers)，來強化學生的良好學習表現。以下何者為非？

A教師的讚美
B做有趣的活動
C安全感正確答案
D成績
答案與詳解
C
正確答案
安全感屬於馬斯洛需求層次理論的心理需求，而非行為主義操作制約中用來強化行為的次級增強物。

為什麼答案是 C

安全感是馬斯洛需求層次理論中的心理需求，屬於內在狀態，並非行為主義中用來增加行為發生機率的次級增強物。

載入中…

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黑皮