根據某一學科知識結構的概念組織，配合學生認知結構以促進學生的認知能力發展為目的的一種課程發展與設計。這是以下何種課程？
A螺旋式課程正確答案
B活動課程
C核心課程
D學科課程
答案與詳解
逐選項解析
A螺旋式課程✓ 正確
布魯納主張任何學科的基本結構都能以適合兒童認知發展的方式教給學生，同一概念隨年級反覆出現、逐步加深加廣，形成螺旋式課程，完全符合題意。
B活動課程✕ 錯誤
活動課程（經驗課程）以學生的興趣、需要與生活經驗為中心，透過活動學習，以杜威為代表，並非依學科知識結構組織。
C核心課程✕ 錯誤
D學科課程✕ 易錯陷阱
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本
立即註冊觀看完整詳解 已有帳號?登入
