美國經濟學者鮑爾斯（S.Bowles）曾指出，美國公共教育是為了資本主義服務，它培養未來勞動工人於資本主義社會生存的價值與行為，包含愛國情操及守法守紀的觀念。他也認為當權者運用學校教育維護強制且剝削的社會制度。從上述可以推測，鮑爾斯的論點最接近於以下何者？
A個人可以透過努力改變先賦地位
B低社經地位者無法適應教學內容
C社會階層化有助於社會有效分工
D既得利益者鞏固既有的社會階層正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A個人可以透過努力改變先賦地位✕ 錯誤
此為社會流動或功能論觀點，強調後天努力可改變地位，與題目強調階級複製的衝突論不符。
B低社經地位者無法適應教學內容✕ 錯誤
此偏向文化剝奪或文化資本理論，探討弱勢學生在學校適應不良的原因，非題目所指的宏觀階級複製與制度剝削。
C社會階層化有助於社會有效分工✕ 錯誤
D既得利益者鞏固既有的社會階層✓ 正確
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