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2 類科共用卷
教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組
教育原理與制度1094單選題

上理化課時,王老師在解說「浮力」概念之後,會鼓勵學生用自己的話語解釋「浮力」的概念並舉例說明。王老師希望學生使用下列何種策略幫助學習?

A複誦(rehearsal)
B序列化(seriation)
C精緻化(elaboration)正確答案
D自動化(automatization)
答案與詳解
C
正確答案
用自己的話解釋並舉例,是把新知識與既有經驗連結的『精緻化』策略。

為什麼答案是 C

精緻化是將新訊息與既有知識連結、加以擴充,例如換句話說、舉例、類比、摘要。王老師要學生用自己的話+舉例,正是典型的精緻化策略。

考點:機械式重複考點:皮亞傑發展概念考點:精緻化策略考點:熟練化歷程
載入中…

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黑皮