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2 類科共用卷
教檢-特殊教育·資賦優異組教檢-特殊教育·身心障礙組
特殊教育學生評量與輔導10129單選題

某生對吹風機的聲響十分害怕,為處理他的害怕行為,老師首先用錄音機播放很小的吹風機聲音,搭配該生喜歡的洋芋片,再逐漸增大吹風機的音量。老師是採用何種策略?

A消弱
B隔離
C負增強
D系統減敏正確答案
答案與詳解
D
正確答案
漸進式暴露在害怕刺激中,並搭配愉悦反應以取代焦慮,即為系統減敏法。

為什麼答案是 D

系統減敏法 (Systematic Desensitization) 由 Wolpe 提出:先建立焦慮階層,讓個體在放鬆/愉悅狀態下,由弱至強漸次接觸害怕刺激,以愉悅反應取代焦慮。題幹「小音量→大音量 + 洋芋片」完全符合。

考點:消弱考點:隔離考點:負增強考點:系統減敏
載入中…

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