李老師在進行教學活動時，企圖排除傳統教育完全的肯定性，希望經由學生自我的反省批判，從錯誤的意識型態中解放出來，建立自由理性的社會，此種教育觀念是受到何種理論的影響？
A文化教育理論
B教育分析理論
C淺易教育理論正確答案
D技術教育理論
答案與詳解
逐選項解析
A文化教育理論✕ 易錯陷阱
文化教育理論（如 Spranger）強調文化財陶冶人格，重視文化價值傳遞，與『排除肯定性、解放意識型態』無關。
B教育分析理論✕ 錯誤
教育分析理論（分析哲學）重視教育概念、語言邏輯的澄清（如 Peters、Hirst），不是談意識型態解放。
C淺易教育理論✓ 正確
D技術教育理論✕ 錯誤
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