忖度という言葉がある˳ 詩経小雅に﹑「他人有心余忖度之」とあるのがそれだ˳ この余と他人との間が﹑忖度で一致するとき﹑教え﹑教えられる関係が成立する˳ 授業というものは﹑その意味で精神の出会いだが﹑この場合、教える側が一方的に叱咜激励の側にまわったり﹑逆に褒賞一方に傾いたりすると﹑忖度の機微が作用しない˳ 心と心の調和には﹑教師の側に「叱って同時にほめる」という態度がなければならない˳