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教檢-幼兒園幼兒園課程與教學10430單選題
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大班幼兒們去校園的小池塘邊散步,回到教室進行討論,小明提出池塘裡長出好多水草,小英擔心太多水草可能限制了小魚與其他生物的游動,但多數幼兒們沒有注意到這個現象……。

幼兒們都認為水草太多了,但要用什麼方法來減少水草呢?幼兒們討論後認為可運用長夾子及網子,於是分為兩組分別實際進行操作,之後大家一起討論運用兩樣工具清除水草的優缺點和效果。下列哪一項學習指標較適用於此活動? 甲、與他人共同檢視問題解決的過程 乙、與他人討論生活物件與生活的關係 丙、與他人討論自然現象的變化與生活的關係 丁、與同伴討論解決問題的方法,並與他人合作實際執行

A甲乙
B甲丁正確答案
C乙丙
D丙丁
答案與詳解
B
正確答案
本題情境為標準的「解決問題」歷程,幼兒討論方法並分組操作對應指標丁,事後討論工具優缺點與效果對應指標甲,故選甲丁。

為什麼答案是 B

甲對應「討論運用兩樣工具清除水草的優缺點和效果」(檢視歷程);丁對應「討論運用長夾子及網子,並分組實際操作」(討論方法與執行),兩者完全符合題意。

考點:生活物件探究考點:解決問題歷程考點:自然現象探究
載入中…

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