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學前特殊教育108 年第 23 題單選題

翔翔在讀書時會在書本上做記號,例如:在不懂的內容旁畫線,似懂非懂的圈起來…等。複習時再依以上記號檢視自己的理解狀態。以上行為說明翔翔具備下列何種能力?

A自動化
B精緻化
C後設認知正確答案
D組織
答案與詳解
C
正確答案
翔翔覺察並監控自己的理解狀態,屬於對自身認知過程的掌握,即後設認知能力。

逐選項解析

A自動化✕ 錯誤
自動化是指經過反覆練習後,不需耗費大量注意力即可執行的歷程,與覺察理解狀態無關。
B精緻化✕ 錯誤
精緻化屬於認知策略,指將新舊知識產生連結以加深記憶與理解,並非監控自身的認知歷程。
C後設認知✓ 正確
D組織✕ 錯誤

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