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學前特殊教育108 年第 45 題單選題

班克斯(J. Banks)將多元文化教育課程分為四種模式。請問,在不改變課程架構的情況下,將文化內容、概念、或主題加入某一堂課或某一課程單元之中,這屬於班克斯所說的哪一種模式?

A貢獻模式
B附加模式正確答案
C轉型模式
D社會行動模式
答案與詳解
B
正確答案
班克斯的附加模式主張在不改變原有課程架構的前提下,將多元文化的內容、概念或主題單元加入現有課程中。

逐選項解析

A貢獻模式✕ 錯誤
貢獻模式主要聚焦於特定節日、英雄人物或零散的文化元素(如食物、音樂),較少涉及完整的概念或主題單元。
B附加模式✓ 正確
附加模式在不改變課程基本架構的情況下,將少數族群的文化內容、概念、主題或特定單元加入現有課程中,完全符合題幹描述。
C轉型模式✕ 錯誤
D社會行動模式✕ 錯誤

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