下列何者較不宜出現在我國中小學差異化教學的課堂？
A建立優秀的共同標準正確答案
B辨識和尊重多元智能
C採用多元的學生評量方法
D學生可選擇不同的作業
答案與詳解
為什麼答案是 A
差異化教學強調「尊重個別差異」，為不同能力、興趣、學習風格的學生提供多元學習方式。「建立優秀的共同標準」反而是要求齊頭式平等，與差異化精神相違，故為本題答案。
考點：齊頭式標準考點：多元智能考點：多元評量考點：學習選擇權
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差異化教學強調「尊重個別差異」，為不同能力、興趣、學習風格的學生提供多元學習方式。「建立優秀的共同標準」反而是要求齊頭式平等，與差異化精神相違，故為本題答案。
