依據富蘭克（J. Fraenkel）和瓦倫（N. Wallen）之觀點，進行教育研究時，下列何者不是良好研究問句的特性？

『多元性』並非 Fraenkel & Wallen 提出的研究問句特性。他們強調的四要素是明確、可行、有意義、倫理，與多元無關，此為本題答案。