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李老師在歷史課上，除講授內容外，會教導學生一些記憶的策略，他認為適當的策略對學生習得學科內容有正面的效益。
李老師在歷史課上，除講授內容外，會教導學生一些記憶的策略，他認為適當的策略對學生習得學科內容有正面的效益。李老師的教學理念與做法，較屬於哪一個學習理論的觀點？
A行為主義取向
B認知主義取向正確答案
C人本主義取向
D建構主義取向
答案與詳解
為什麼答案是 B
認知主義將人腦視為訊息處理系統，強調學習是內在心理歷程的改變。教導學生「記憶策略」以幫助資訊的編碼、儲存與提取，正是認知主義的典型應用。
考點：行為主義考點：認知主義考點：人本主義考點：建構主義
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