有關十二年國教課綱對議題的設計，以下敘述何者錯誤：
A議題融入採國小、國中至高級中等教育階段的十二年連貫設計。
B十九項議題適切融入各領域課綱，不再設有獨立的議題課程綱要。
C依據課綱議題因融入各領域科目課程，若要進行議題教育的課程設計，參考各領域課綱附錄即可掌握。正確答案
D議題教育可有效強化核心素養的養成。
答案與詳解
逐選項解析
A議題融入採國小、國中至高級中等教育階段的十二年連貫設計。✕ 錯誤
十二年國教課綱的十九項議題確實採取國小、國中到高級中等教育階段的十二年連貫設計，以確保學生學習的延續性與系統性。
B十九項議題適切融入各領域課綱，不再設有獨立的議題課程綱要。✕ 錯誤
現行課綱將十九項議題適切融入各領域或科目中，不再另外設立獨立的議題課程綱要，而是以融入式教學為主。
C依據課綱議題因融入各領域科目課程，若要進行議題教育的課程設計，參考各領域課綱附錄即可掌握。✓ 正確
D議題教育可有效強化核心素養的養成。✕ 錯誤
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