教檢-中等學校教育原理與制度104 年第 31 題單選題考點:形成性評鑑考點:總結性評鑑
「教師專業發展評鑑計畫」其目的為協助教師專業成長,增進教師專業素養,提升教學品質,以增進學生學習成果,其評鑑方式採下列何者?
A形成性評鑑正確答案
B總結性評鑑
C績效導向評鑑
D教師分級評鑑
A正確答案
教師專業發展評鑑以「協助教師成長」為目的,採形成性評鑑而非打考績。
逐選項解析
A形成性評鑑形成性評鑑✓ 正確
形成性評鑑重在歷程中的回饋與改進,目的在協助教師發現不足並持續專業成長,與本計畫宗旨完全吻合。
B總結性評鑑總結性評鑑✕ 易錯陷阱
總結性評鑑用於最終績效判定(如續聘、淘汰),帶有獎懲性質。教師專業發展評鑑刻意迴避此取向,以降低教師抗拒。
立即註冊,看完整詳解
這題的完整詳解,註冊就能看 · 每天 2 題免費
精選詳解- 完整逐選項解析
- 秒殺解題技巧與破題關鍵
- 關鍵知識表整理
- 陷阱與易錯提醒
- 同考點歷屆題庫連續刷題與錯題本