蝴蝶班的彥彥在哭，老師跟大家說，彥彥因為不小心跌傷，所以到醫院治療打針，因為會痛所以難過。 結果班上的小君拿著自己的玩具給彥彥玩，名立則拿出自己的巧克力給彥彥。老師的說明激發了孩子 的同理心，老師這樣的表現，是下列哪一種教育方式？
A情感解釋正確答案
B次級增強
C言語安慰
D物質增強
答案與詳解
逐選項解析
A情感解釋✓ 正確
老師向幼兒說明他人情緒狀態（難過）與原因（跌傷打針會痛），協助幼兒理解他人感受並激發同理心，此為情感解釋。
B次級增強✕ 錯誤
次級增強是指中性刺激與初級增強物連結後產生增強作用（如代幣、獎狀），題幹中老師並未使用增強物來形塑行為。
C言語安慰✕ 易錯陷阱
D物質增強✕ 錯誤
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