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教育專業113 年第 42 題單選題

新北國中數學教師以學校及社區的情境,共同設計數學學習步道,以引導學生學習數學。此一作法,較符合課程選擇的哪一項規準?

A目標性
B實用性正確答案
C缺乏性
D重要性
答案與詳解
B
正確答案
結合學校與社區情境設計數學學習步道,強調數學知識在真實生活中的應用價值,符合課程選擇的「實用性」規準。

逐選項解析

A目標性✕ 錯誤
目標性強調課程內容需符合預定的教育目標,題幹側重生活情境的應用與連結,而非探討目標達成度。
B實用性✓ 正確
C缺乏性✕ 錯誤
缺乏性指學生目前欠缺但需要學習的內容或經驗,題幹並未提及學生的先備知識缺口或學習起點行為。
D重要性✕ 錯誤

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