某學校規劃以亞里斯多德思想做為品格教育推動之理論基礎，期待能培養兒童能有好品格。請問下列哪一個描述能夠符合亞里斯多德對於「道德德行」（moral virtue）之主張？
A良好品格的獲得必須依靠啟發與引導
B應建立明確檢核標準以引導學生行為
C行為恰當與否是一種幾何比例的判斷正確答案
D道德行為必須排除或壓制情緒的影響 專 （Socratic Method）強調教師透過對話或辯論過程，也就是在「提
答案與詳解
為什麼答案是 C
亞里斯多德認為中道是相對於我們自身的適中，因人、因情境而異，屬於相對的幾何比例，而非絕對客觀的算術平均數。
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