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教育專業113 年第 76 題單選題

「問題本位學習」 而分析問題的各種狀況或條件,再判斷可以何種行動或假設來解決該問題,接著再 針對假設進行驗證。若依杜威(John Dewey)反省思考的階段分析, 「分析問題的各 種狀況或條件」意即:

A提示(suggestion)
B理智化(intellectualization)正確答案
C推理(reasoning)
D驗證(testing the hypothesis)
答案與詳解
B
正確答案
杜威反省思考的第二階段理智化旨在界定與分析問題的具體狀況及條件,將模糊的困難轉化為明確的問題。

為什麼答案是 B

理智化是將模糊的困難情境加以界定,分析問題的各種狀況或條件,使其轉化為明確的問題,完全符合題目描述。

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