根據教育心理學的分類，以下哪一種學習類別最強調在學習過程中學習者如何組織、 監控和調整他們的學習策略？
A連結學習
B程序性學習
C歸納推理學習
D後設認知學習正確答案
答案與詳解
逐選項解析
A連結學習✕ 錯誤
連結學習主要探討刺激與反應之間的聯結形成，如古典制約與操作制約，不涉及高階的策略監控。
B程序性學習✕ 錯誤
程序性學習關注「如何做」的動作技能或操作步驟，屬於內隱知識的獲得，而非學習策略的自我調節。
C歸納推理學習✕ 錯誤
D後設認知學習✓ 正確
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