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教育專業113 年第 34 題單選題

「在學校的科學展覽中,小華發現一位同學在展示過程中使用了一些不完全正確的數據來美化實驗結果。小華知道這不是誠實的行為,但是他也想在比賽中獲勝,於是選擇模仿這種做法,藉以提高自己的競爭力。」根據柯柏格道德發展階段論的觀點,小華的想法屬於哪個階段?

A避罰服從取向(punishment and obedience orientation)
B相對功利取向(instrumental purpose)正確答案
C尋求認可取向(good boy good girl orientation)
D社會契約取向 (social contract)
答案與詳解
B
正確答案
小華為了在比賽中獲勝並提高自身競爭力而選擇作弊,其行為動機在於滿足個人利益與目的,符合柯柏格道德發展階段論中的「相對功利取向」。

為什麼答案是 B

相對功利取向強調行為是為了滿足自身需求或獲取個人利益。小華為了「在比賽中獲勝」與「提高競爭力」而模仿不誠實行為,完全符合此階段的功利主義特徵,為正確答案。

載入中…

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